广西南宁和内蒙古阿拉善盟通过一体推进”学查改”，南宁聚焦民生问题打通治理”最后一公里”，阿拉善盟创新互联网医院破解”看病难”，切实解决群众”急难愁盼”，确保中央八项规定精神学习教育取得实效。
一、学查改一体推进：中央八项规定精神的深化落实
中央八项规定精神是新时代全面从严治党的重要抓手。广西南宁和内蒙古阿拉善盟在学习教育中，坚持问题导向，分类指导，一体推进”学查改”，确保学习教育取得实效，为全国树立了标杆。
核心做法：
- 学：深入学习中央八项规定精神，强化思想认识
- 查：深入查摆群众反映强烈的突出问题
- 改：切实整改问题，提升群众获得感
二、南宁实践：聚焦民生”急难愁盼”，打通治理”最后一公里”
南宁市蟠龙社区常住人口2.7万，老年人活动匮乏、儿童假期照看难等问题突出。学习教育开展以来，社区创新推出系列举措：
具体措施：
- 空间整合：盘活闲置场地，拓展活动空间
- 资源联动：联合幼儿园、老年活动中心等单位
- 服务创新：开办暑期公益课堂、社区老年大学
成效数据：
- 解决民生领域问题1046个
- 已推动解决667个
- 社区老年人满意度提升40%
“现在孩子暑假有去处了，我们老人也能上兴趣班，社区生活丰富多了。”蟠龙社区居民李阿姨说。
三、阿拉善盟创新：互联网医院破解”看病难”
阿拉善盟地广人稀，偏远地区群众就医不便。学习教育中，盟里聚焦”看病难”问题，建成区域互联网医院：
创新举措：
- 整合55家医疗机构资源
- 200多名医师在线问诊
- 电子处方流转，家门口取药
典型案例：
牧民赵明弟：”以前每周跑100多公里看病，现在在家就能问诊取药，省时省力。”
实施效果：
- 解决民生实事15件
- 办结”急难愁盼”问题643个
- 群众就医时间平均缩短80%
四、学查改方法论：可复制的治理经验
南宁和阿拉善盟的实践，形成了一套可复制的工作方法：
”学查改”工作法：
- 精准学习：结合实际深入学
- 靶向查摆：聚焦问题深挖根源
- 系统整改：建立长效机制
制度创新：
- 南宁：建立民生问题台账，实行销号管理
- 阿拉善：完善互联网医院运行机制
五、民生导向：让群众有更多获得感
两地实践始终贯穿民生导向：
南宁重点领域：
- 养老服务：社区老年大学覆盖80%社区
- 幼儿托管：暑期公益课堂惠及2000+家庭
阿拉善重点领域：
- 医疗服务：互联网医院服务半径达300公里
- 基础设施：老旧小区改造惠及1.2万户
“把群众满意作为检验标准，这是我们工作的出发点和落脚点。”南宁市委相关负责人表示。
六、长效机制：从”当下改”到”长久立”
为确保成效可持续，两地着力构建长效机制：
南宁：
- 建立社区服务评价体系
- 完善民生问题快速响应机制
阿拉善：
- 制定互联网医院管理办法
- 建立偏远地区医疗服务保障机制
七、经验启示：基层治理现代化的路径
南宁和阿拉善盟的实践带来深刻启示：
基层治理现代化路径：
- 问题导向：从群众最关心处入手
- 资源整合：打破部门壁垒
- 科技赋能：运用互联网+提升服务
- 制度保障：构建长效机制
八、未来展望：推动学习教育常态化长效化
下一步，两地将继续深化学习教育：
工作计划：
- 南宁：拓展社区服务覆盖面
- 阿拉善：扩大互联网医院服务范围
“要把学习教育成果转化为为民服务的实际行动。”阿拉善盟委相关负责人说。
九、结语：以学促干，以改增效
南宁和阿拉善盟的实践表明，一体推进”学查改”是落实中央八项规定精神的有效途径。通过深入学习提认识、深入查摆找问题、深入整改见成效，切实解决群众急难愁盼，让中央八项规定精神在基层落地生根。
正如习近平总书记强调：”作风建设永远在路上。”两地经验为全国提供了有益借鉴，必将推动作风建设取得更大成效。